Inklusion an der Marie-Kahle-Gesamtschule
Wir haben in diesem Schuljahr 2012 unserem inklusiven Prinzip einen weiteren Baustein zugefügt und sind in der Jahrgangsstufe 5 mit einer integrativen Lerngruppe gestartet. In der Klasse 5a lernen fünf Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichem Förderbedarf gemeinsam mit 20 Regelschülern. Dabei werden sie in den meisten Stunden von zwei Lehrern, einer Regelschullehrerin und einem Förderschullehrer, […]
